Un total de 28 establecimientos educacionales de la Región de Valparaíso participaron en una nueva versión del Campeonato Escolar de Matemáticas 2024, actividad que convocó a cerca de 600 estudiantes de enseñanza básica y que localmente fuer organizado por el Instituto de Matemáticas.
Las y los alumnos de séptimo básico a cuarto medio de las comunas de Valparaíso, Viña del Mar, Quilpué, Villa Alemana, La Calera, Casablanca, Concón, Quintero y Puchuncaví, rindieron pruebas individuales y grupales con el objetivo de continuar su participación en las próximas sesiones de mayo, junio, agosto y septiembre.
El coordinador regional del evento, Sebastián Pérez, señaló que el concurso “ha sido una actividad de suma importancia para el Instituto de Matemáticas de la PUCV y, como organización, hemos estado dedicados a garantizar su continuidad y fortalecer la participación de los jóvenes de la región. Nos llena de alegría el gran interés que ha suscitado en su edición 2024 y agradecemos a todas las personas que lo han hecho posible, en especial a las y los profesores tutores y a los ayudantes”.
Asimismo, destacó que “es una pieza clave dentro de un proceso integral de educación matemática proporcionado a los jóvenes de Valparaíso. Es importante señalar que el objetivo de estas actividades no es sólo aprender matemáticas, sino de cultivar habilidades para enfrentar desafíos, trabajar en equipo y desarrollar una mentalidad analítica que será útil en cualquier ámbito de sus vidas. Un ejemplo que ilustra la trascendencia de estas actividades en el tejido social es el caso del Dr. Héctor Pasten, el destacado matemático chileno que recientemente alcanzó un hito al resolver un importante problema matemático. Su participación en las Olimpíadas de Matemáticas subraya cómo estas competencias pueden servir como un trampolín hacia importantes logros académicos y profesionales”.
“Como Instituto estamos convencidos de que la formación científica desempeña un papel crucial en la edificación de sociedades más equitativas e inclusivas. Desde nuestra realidad local, entendemos que esta formación nos capacita para enfrentar los desafíos inherentes a la construcción de un Chile plural, dialogante y democrático. Nos enorgullece ser una contribución significativa en esta importante tarea”, complementó.
ESTUDIANTES MOTIVADOS
Las y los estudiantes coincidieron en reconocer esta actividad como un interesante espacio de encuentro en torno a la matemática. Amelia Palma, alumna de tercero medio del Colegio San Pedro Nolasco, señaló que “el año pasado también participé y decidí volver a competir, porque fue una linda experiencia para seguir aprendiendo matemáticas. Además, conocí gente nueva, así que en todo ámbito estar aquí es súper interesante”.
Por su parte, Aníbal González, de cuarto medio del Colegio Liahona El Belloto, manifestó que “la matemática es algo que me apasiona y me entretiene. Creo que es una buena oportunidad para tener nuevas experiencias académicas”.
Por Alejandra García
Instituto de Matemáticas
