El “Marco de Cualificación de la Docencia Universitaria”, apoyado en la identidad de la PUCV, indica con claridad qué espera la Universidad de sus profesores.
La Institución concibe la docencia como una actividad en la cual el académico debe demostrar no solo un alto grado de conocimiento de la disciplina que enseña, sino también fundamentos y estrategias para la enseñanza, lo que facilita la transformación del saber disciplinario en conocimiento comprensible para los estudiantes.
Este documento es el resultado de un largo proceso de reflexión y análisis, enriquecido con la participación de numerosos miembros de la comunidad académica quienes, con espíritu constructivo, han proporcionado ideas y sugerencias en cada una de las dimensiones.
