Albéniz, Queen, Dua Lipa, Nino Rota… Así de variado fue el repertorio que presentó el trío de cuerdas Belstrings el miércoles 03 de mayo, cuando en el patio central de la sede María Teresa Brown de Ariztía se llenó de los sonidos del violín, la guitarra clásica y el violoncello.

De la mano de los intérpretes Mariel Mancilla, Ignacio Barra y Felipe Piñones, las y los estudiantes de las distintas carreras impartidas en el campus vieron su horario de almuerzo intervenido con una nueva experiencia musical, la de ver tocar en vivo e interactuar con músicos profesionales en su propio espacio de estudios.

De las influencias de la música popular en la docta, como la presencia del flamenco en las composiciones de Isaac Albéniz, o la esencia de la ópera en Rapsodia Bohemia de Queen, pasando por las series de animé Slam Dunk y El Ataque de los Titanes, el repertorio mantuvo cautivo al público, que fue aumentando gradualmente. Sentados o recostados en el pasto, en grupo compartiendo las bancas de los jardines, tomando fotos y videos, almorzando o simplemente observando de pie, las y los estudiantes, además de funcionarios y académicos, disfrutaron de la música en vivo que el programa “Más arte, más cultura en tu campus” llevó a la sede, en una alianza entre la Dirección de Vinculación Artístico Cultural y la Dirección de Asuntos Estudiantiles. 

Para Francisco Díaz, estudiante de Pedagogía en Educación Básica, “siempre se agradece la intervención musical en espacios estudiantiles y, sobre todo, considerando que es un alivio dentro de la alta carga académica. También es bueno compatibilizar la música docta con la música popular (...) Me encantó la interpretación que hicieron (...) así es estoy feliz de haber sido testigo de esto y no haberme quedado en el casino”.

Francisca Villablanca, estudiante de Pedagogía en Educación Especial, valoró “la instancia de juntar a casi la mayoría de la Universidad y puedan tener más conocimiento acerca de estos instrumentos (...) me gustó que los músicos interactuaran con el público y la respuesta del público fue muy positiva”.

Catalina Siche, quien estudia Educación Parvularia, con disposición lúdica y entusiasta se animó a intentar tocar un violín. “Se notó la accesibilidad de los músicos. Me parece genial la iniciativa (...)  Me llevo una experiencia nueva, como que de la nada tocar un violín… me llevo un sentimiento de diversión”.

“Estamos en semana de prueba (...) entonces necesitamos espacios para poder liberar todo el estrés y a veces una hermosa intervención como esta nos ayuda un montón. Se nota en el ambiente que están todos alegres (...) siento que mejoraron el día muchas personas”, aseguró Felipe Oyarzo, estudiante de la carrera de Psicología.  “Al final, por mucho que nuestras carreras no se vinculen al arte directamente, uno necesita tener ese vínculo presente en su vida, porque al final el arte siempre va a ser un método de expresión o de liberación (...) puedes contactar más con ellos y también abrir otro mundo con el que no siempre estamos vinculados”, afirmó.

04.05.2023

Por Verónica Muñoz

Dirección de Vinculación Artístico Cultural

Pontificia Universidad Católica de Valparaíso