Licenciatura en Lingüística y Literatura mención en Literatura Hispanoamericana

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Licenciatura en Lingüística y Literatura mención en Literatura Hispanoamericana

Sitio web

> Grado

Licenciado/a en Lingüística y Literatura con mención en Literatura Hispanoamericana

> Duración

8 semestres

> CÓDIGO

14092

> ACREDITACIÓN

Acorde a la Ley 21.091 de Educación Superior, las carreras de Pregrado podrán acreditarse a partir del año 2025. Las únicas carreras que deben acreditarse en forma obligatoria, entre el 2018 y el 2024, son las pedagogías y algunas carreras del área de salud como medicina y odontología.

> PONDERACIONES

NEM: 10%
Ranking: 20%
Comprensión Lectora: 40%
Matemática: 20%
Historia y Cs. Sociales o Ciencias: 10%

En el caso de las Pruebas Optativas, cualquiera de éstas son igualmente válidas. Si el postulante ha rendido ambas pruebas, para determinar su puntaje ponderado, se considerará la prueba optativa en que haya obtenido el mayor puntaje.

PUNTAJE PONDERADO MÍNIMO DE POSTULACIÓN	500
PUNTAJE PROMEDIO (C. LECTORA Y MATEMÁTICA) MÍNIMO DE POSTULACIÓN	500
PRIMER PUNTAJE PONDERADO SELECCIONADO	784.05
ÚLTIMO PUNTAJE PONDERADO SELECCIONADO	527.15

Plan de Estudio

Licenciatura en Lingüística y Literatura mención en Literatura Hispanoamericana

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Avda. El Bosque 1290, Sausalito, Viña del Mar, Chile.

Reseña de la Carrera
- El/la Licenciado/a en Lengüística y Literatura es un/a graduado/a formado/a en los valores de la ética humanista-cristiana. Este/a egresado/a cuenta con amplio conocimiento teórico y aplicado respecto del texto, objeto de estudio tanto de la Lingüística como de la Literatura. Tales conocimientos, fundados en enfoques cognitivistas y contextualistas, le aportan una mirada integral que le permite reflexionar sobre el objeto de estudio desde una perspectiva multidisciplinar, a la vez que desarrolla un punto de vista crítico sobre problemáticas concretas. Asimismo, el/la egresado/a cuenta con una preparación en la investigación disciplinar que lo capacita tanto para integrarse a equipos de investigación, como para continuar estudios de Postgrado - Magíster y/o Doctorado- en áreas de estudio afín. Los/las graduados/as pueden desempeñarse como colaboradores/as de investigación en todas las áreas académicas que involucren el conocimiento especializado acerca del uso de la lengua española.
Perfil de Egreso
- Competencias de Formación Fundamental:
  
  1.Reconoce la dimensión trascendente de la existencia humana, y la antropología cristiana como respuesta valiosa al sentido de la vida.
  
  2.Actúa éticamente, iluminado/a por la propuesta cristiana, en contextos reales, con autonomía y respeto hacia los demás, buscando el bien común, la promoción de los derechos humanos y la realización de la persona humana, en un contexto de diversidad.
  
  3.Comunica de manera clara y coherente sus ideas a través del castellano, su lengua materna, en un contexto académico.
  
  4.Usa las tecnologías de la información y comunicación como herramientas del desarrollo académico y profesional.
  
  5.Demuestra capacidad científica; de análisis, abstracción, síntesis y reflexión crítica con el objetivo de resolver problemas, construir conocimiento y desarrollar autoaprendizaje, tanto a nivel individual como en el trabajo en equipos interdisciplinarios.
  
  6.Comunica en forma oral y escrita en idioma inglés, con el fin de facilitar su inserción y participación en contextos multiculturales e interdisciplinares.
  
  7.Reconoce la lectura, la relación con los demás, la actividad física, la vida sana, el cuidado medioambiental, el arte y la cultura como fuentes de desarrollo personal integral.
  
  8.Participa, según sus intereses, en instancias universitarias de formación para una ciudadanía responsable.
  
  Competencias Disciplinares:
  
  9.Conocer y relacionar los fundamentos epistemológicos de los paradigmas científicos con las diferentes corrientes de la lingüística y de los estudios literarios, utilizándolos para sustentar sus propuestas investigativas.
  
  10.Dominar modelos de análisis lingüístico y literario, aplicándolos a textos y discursos, con el fin de proponer interpretaciones y acercamientos científicos fundados.
  
  11.Desarrollar un punto de vista crítico acerca de diversos postulados teóricos, tanto lingüísticos como literarios, con el fin de desarrollar posibles aplicaciones en el campo investigativo.
  
  12.Conocer textos fundamentales de la literatura universal e hispanoamericana, para reflexionar tanto sobre sus aspectos formales, como sobre sus problemáticas de carácter sociocultural.
  
  13.Conocer los modelos de comprensión y producción de textos orales, escritos y multimodales, con el fin de proponer desarrollos investigativos en estos temas.
  
  14.Conocer métodos y técnicas de investigación que le permitan formular problemas de investigación en el ámbito de los estudios lingüísticos y literarios, para proponer posibles soluciones.
  
  15.Conocer y manejar las estructuras y formalidades de los géneros discursivos propios de la lingüística y la literatura, así como también su metalenguaje, con el fin de desenvolverse apropiadamente en las comunidades científicas a las que se integra.
  
  Competencias Disciplinares para la mención Literatura Hispanoamericana:
  
  16.Analiza textos literarios de la tradición hispanoamericana en función de su contexto de producción para plantear relaciones entre diversas épocas, países, tradiciones, lenguas y modalidades de producción cultural.
  
  17.Indaga sobre los presupuestos de las diversas aproximaciones al estudio de la literatura y cultura hispanoamericanas, para desarrollar un punto de vista crítico sobre la bibliografía especializada en torno a un corpus literario o fenómeno de producción cultural.
  
  18.Formula problemas de investigación, argumentando desde un área específica de los estudios literarios hispanoamericanos, con el fin de realizar investigaciones que sean un aporte a la disciplina.